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教育科学学院2025年招生专业简介

发布日期:2025-12-26 浏览:

教育科学学院现有3个本科专业(学前教育、小学教育、应用心理学),4个专科专业(学前教育、早期教育、现代教育技术、小学科学教育),主要进行多领域、多层次教育类专业人才培养。其中学前教育专业是我院的优势学科,办学方面经验丰富,人才培养模式成熟,实践育人特色明显,成效突出。与和田地区各县市教育局、20余所幼儿园建立了稳定的、紧密的协同育人伙伴关系,毕业生素质高、实践能力强。

2025年招生专业有学前教育、小学教育、应用心理学3个本科专业和小学科学教育1个专科专业。

专业名称:学前教育(040106)

培养目标:本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,践行社会主义核心价值观,坚持和贯彻党的教育方针与国家的教育政策,落实立德树人根本任务,着力培养政治立场坚定、身心健康,具有良好人文、科学及艺术综合素养,具备高尚师德、先进教育理念和崇高教育情怀,具有扎实的学前教育专业理论知识,较强的专业实践能力与初步的研究能力,能够终身学习与可持续发展的合格幼儿园教师。

主干课程:儿童发展、学前教育学、学前卫生学、幼儿游戏与指导、幼儿园课程、幼儿观察与评价、学前教育研究方法、幼儿园教育活动设计与指导、儿童歌曲弹唱、幼儿舞蹈创编、幼儿园教育环境创设等。

就业去向:学前教育机构、托育机构、早期教育机构等相关领域从事教学、管理和科研等工作,可以继续攻读学前教育及相关专业的硕士学位。

专业名称:小学教育(040107)

培养目标:本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,践行社会主义核心价值观,坚持和贯彻党的教育方针与国家的教育政策,落实立德树人根本任务,着力培养政治立场坚定、身心健康、具备高尚师德、良好教育理念和较强教育情怀,扎实的学科专业知识和教育教学能力,能够适应现代小学教育发展和改革需要的小学教育教师。本专业设有文科和理科两个培养方向,为学生未来职业发展奠定坚实基础。

主干课程:小学教育学、教育心理学、教育政策与法规、教师职业道德、小学生心理健康教育、小学班队原理与实践、文学概论(文科方向)、中国古代文学(文科方向)、中国现当代文学(文科方向)、儿童文学(文科方向)、写作(文科方向)、小学道德与法制课程与教学论(文科方向)、现代汉语(文科方向)、小学语文课程与教学论(文科方向)、数学分析(理科方向)、高等代数(理科方向)、初等数论(理科方向)、概率基础(理科方向)、物理学(理科方向)、小学数学课程与教学论(理科方向)、生命科学概论(理科方向)、地球科学概论(理科方向)、小学科学课程与教学论(理科方向)、数学发展简史(理科方向)等。

就业去向:毕业生主要面向小学,从事语文、数学、道德与法治、科学等学科的教学工作,也可在教育行政部门、教育研究机构等单位从事教育管理、教育研究等工作,可以继续攻读小学教育及相关专业的硕士学位。

专业名称:应用心理学(071102)

培养目标:本专业紧扣国家新时代建设需求与国际学科前沿,以立德树人为核心任务,致力于培养拔尖创新型应用心理学人才。学生需具备强烈社会责任感、严谨科学思维、突出创新能力、开阔国际视野及扎实专业基础,毕业后能够在心理学或相关学科领域深造、科研,或于教育、心理咨询、人力资源、社区服务等领域开展工作。

主干课程:普通心理学、心理统计学、心理学史、实验心理学、心理测量学、生理心理学、教育心理学

就业去向:教育领域、心理咨询与治疗领域、人力资源领域、社区服务领域、深造与科研领域。

专业名称:小学科学教育(570107K)

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备现代教育理念和创新精神,具有小学科学教育专业化水平和终身学习能力,能适应现代教育改革与发展需要,掌握自然科学的基本理论、基础知识、基本技能和现代教育技术、以及传播与普及能力、基本的教师职业技能,以及良好的科学素养;能够胜任小学《科学》课程与综合实践活动的教育教学,以及科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站等科技教育、传播与普及的应用型专业人才。

主干课程:专业基础课程包括地球科学概论+实验、基础数学、基础物理学、基础化学、普通生物学、普通生物学实验、基础物理实验、基础化学实验、自然科学基础、小学科学实验设计与实施、小学科学教学法、小学德育、小学教师职业道德、班级管理等。

就业去向:毕业生主要面向小学从事《科学》课程的教学工作;可以在科技局、科协等机构参与科普教育和管理工作;在科技馆、自然博物馆等场所担任教育项目的策划与实施、展览讲解等职务;可以在科普教育基地内进行科普教学和活动组织;可以通过参加专升本考试提升学历。

作者:毛南可 编辑:冯杰 审核:程爽